Penelitian kualitatif merupakan salah satu metodologi penelitian yang populer dalam penyusunan skripsi. Berbeda dengan penelitian kuantitatif yang fokus pada pengujian hipotesis dan analisis statistik, penelitian kualitatif lebih menekankan pada pemahaman mendalam suatu fenomena atau peristiwa.
Karakteristik Utama Kualitatif
- Data non-numerik: Data yang dikumpulkan dalam penelitian umumnya berbentuk teks, gambar, atau audio, bukan angka.
- Fokus pada makna: Tujuan utama penelitian adalah untuk memahami makna di balik fenomena yang diteliti, termasuk interpretasi dan perspektif orang-orang yang terlibat.
- Pendekatan induktif: Teori atau kesimpulan penelitian dirumuskan berdasarkan data yang dikumpulkan, bukan dari teori yang sudah ada.
- Desain penelitian fleksibel: Desain penelitian dapat berubah dan beradaptasi dengan situasi di lapangan.
Jenis-jenis Penelitian Kualitatif
- Studi kasus: Meneliti satu kasus secara mendalam untuk memahami kompleksitasnya.
- Etnografi: Menggambarkan budaya dan kebiasaan suatu kelompok masyarakat.
- Fenomenologi: Memahami pengalaman dan persepsi individu tentang suatu fenomena.
- Grounded theory: Membangun teori baru dari data yang dikumpulkan.
Langkah-langkah Penelitian
- Menentukan topik penelitian: Pilih topik yang menarik dan memiliki makna penting.
- Merumuskan pertanyaan penelitian: Pertanyaan penelitian umumnya bersifat terbuka dan eksploratif.
- Melakukan tinjauan pustaka: Cari informasi dan teori yang relevan dengan topik penelitian.
- Memilih metode pengumpulan data: Wawancara, observasi, dan dokumentasi adalah metode yang umum digunakan dalam penelitian kualitatif.
- Menganalisis data: Data kualitatif dianalisis secara interpretatif untuk menemukan makna dan pola.
- Menarik kesimpulan: Kesimpulan penelitian kualitatif harus berdasarkan data yang dianalisis dan menjawab pertanyaan penelitian.
Contoh Singkat Penelitian Kualitatif
Topik penelitian: Pengalaman mahasiswa dalam belajar daring selama pandemi COVID-19.
Metode pengumpulan data: Wawancara mendalam dengan 10 mahasiswa dari berbagai jurusan.
Hasil penelitian:
- Mahasiswa mengalami berbagai kendala dalam belajar daring, seperti kesulitan akses internet, kurangnya interaksi dengan dosen dan teman, dan kesulitan memahami materi pembelajaran.
- Namun, beberapa mahasiswa juga menemukan manfaat dalam belajar daring, seperti fleksibilitas waktu dan tempat belajar, dan akses ke berbagai sumber belajar online.
Penelitian kualitatif memberikan pemahaman yang mendalam tentang pengalaman mahasiswa dalam belajar daring selama pandemi COVID-19. Hasil penelitian ini dapat membantu dosen dan pembuat kebijakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran daring di masa depan.
Sumber Referensi:
- Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Sage publications.
- Merriam, S. B. (2009). Qualitative research: A guide to design and implementation (2nd ed.). Jossey-Bass.